E-mail: sds.metodist@gmail.com

ТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДУЛИ
для РУКОВОДИТЕЛЕЙ И ПЕДАГОГОВ

СЧАСТЛИВЫЙ ДЕТСКИЙ САД:
АРХИТЕКТУРА УСПЕШНОГО ПРОЦЕССА
sds.metodist@gmail.com
Приглашаем руководителей, старших воспитателей, методистов, педагогов групп
Разработаны профессионалами
Каждый модуль разработан авторами на основе новейших теоретических исследований и реальной эффективной практики в российских детских садах
Практическая ориентация
Материалы сопровождаются практическими заданиями, которые помогают более детально осмыслить и усовершенствовать свою практику
Особые условия
Корпоративное обучение
5% при обучении группы от 3 человек
10% при обучении группы от 7 человек;
20% при обучении группы от 10 человек.
Поддержка и обратная связь
Вы можете выбрать самостоятельный формат изучения или формат с поддержкой куратора.
Формат
24х7
Вы изучаете материалы и выполняете задания в удобное для Вас время без отрыва от работы и семьи.

СОБЕРИТЕ СОБСТВЕННУЮ ТРАЕКТОРИЮ РАЗВИТИЯ ИЗ ПРЕДЛОЖЕННЫХ МОДУЛЕЙ!

Модули для руководителей и старших воспитателей
1 МОДУЛЬ: Нормативно-правовая база организации дошкольного образования в России. От ФГОС ДО до СанПиН
2 МОДУЛЬ: Оценка качества образовательной среды. ECERS-3 - мастер самооценки. Подробнее...
3 МОДУЛЬ: Документация детского сада и ее роль в развитии качества ДО. Образовательная программа детского сада. Методическая документация.
4 МОДУЛЬ: Лидерство и команда. Навыки лидерства.
5 МОДУЛЬ: Внутренний методический семинар как инструмент развития качества.
6 МОДУЛЬ: Профессиональная компетентность педагога. Поддержка и индивидуализация профессионального развития.
Модули для педагогов и специалистов
1 МОДУЛЬ: Нормативно-правовая база организации дошкольного образования в России. От ФГОС ДО до СанПиН
2 МОДУЛЬ: Ценности дошкольного образования, определяемые современными научными представлениями о развитии дошкольника. Современное понимание качества дошкольного образования.
3 МОДУЛЬ: Взаимодействие в образовательном процессе, принципы планирования и осуществления образовательного процесса.
4 МОДУЛЬ: Самооценка и развитие качества развивающей предметно-пространственной среды в детском саду. Подробнее...
5 МОДУЛЬ: Наблюдение (базовый метод) и фиксация динамики детского развития. Методы ведения и документирования педагогических наблюдений
6 МОДУЛЬ: Планирование образовательного процесса
7 МОДУЛЬ: Индивидуализация образовательного процесса
8 МОДУЛЬ: Коммуникативная среда, ситуации социального взаимодействия
Оператор свяжется с Вами с 9:00 до 19:00 (МСК) с учетом разницы во времени Вашего региона
Заполняя данную форму Вы соглашаетесь на обработку Ваших персональных данных
Вы также можете написать письмо на почту sds.metodist@gmail.com указав свои данные и тематику курсов или мини-курсов.
Made on
Tilda