Автор Марина Семеновна Аромштам кандидат педагогических наук эксперт по детскому чтению
3 встречи в записи
УЧАСТВУЮ
1
Кто, когда и как должен учить читать ребенка?
Чтение как основа образовательного процесса. Где учить ребенка читать – в детском саду или в школе?
Представления о возрастных нормах обучения. Общественные изменения во взглядах на чтение: умение читать как залог школьной успешности
Роль семьи в обучении ребенка чтению
2
Проклятые вопросы обучения чтению. Подходы и методики
Что сначала – буквы или слова? Что сначала – буквы или звуки? Что сначала – читать или писать?
Как возрастные особенности ребенка влияют на выбор метода? Как индивидуальные особенности влияют на выбор метода?
3
Педагогическая копилка
Что такое пропедевтика чтения и почему важно читать детям вслух. Зачем нужны стихи: утилитарный взгляд на поэзию.
Ситуация письменной речи. Лучшая книга для начинающего читателя.
Ребенок начал читать: что дальше? Как вывести ребенка за пределы букваря
Цикл встреч Мариной Аромштам КАК УЧИТЬ ЧИТАТЬ?
Внимательно указывайте e-mail, на него мы пришлем ссылку для входа на платформу с записями. Ждем встречи с вами!
2272
р.
УЧАСТВУЮ
КОРПОРАТИВНЫЙ ФОРМАТ УЧАСТИЯ
третий и последующие участники с одной образовательной организации получают скидку 20% СТОИМОСТЬ С УЧЕТОМ СКИДКИ выбирайте нужное количество участников, регистрируйтесь и оплачивайте внимательно указывайте данные контакты мы свяжемся с вами и уточним данные на всех участников
Автор художественных произведений для детей и взрослых. Книги «Читать!» и «Читающий ребенок» посвящены детскому чтению.
ПЕРЕВОДЧИК
Переводила с английского на русский. Среди значимых переводов - «Руководство по чтению вслух» Дж. Трелиза, С. Джорджес
КНИЖНАЯ ПОЛКА
Марина Семеновна - обладатель литературных премий «Заветная мечта», «Ясная Поляна», «Премия К. Чуковского» и других. Художественные произведения Марины Аромштам переведены на 9 языков.
Марина Семеновна - автор серии книг для начинающих читателей («Книжный старт») и серии орфографических сказок, реализующих принцип «грамотность через чтение» (издательство «Альпина. Дети»).