Онлайн курс для воспитателей "Современное дошкольное образование: смыслы, признаки качества, варианты и способы реализации.
Соответствие ФГОС ДО и ФОП"
ВАРИАНТЫ УЧАСТИЯ В ЛИНЕЙКЕ ТАРИФА БАЗОВЫЙ
Вы выбрали тарифы линейки БАЗОВЫЙ. Обратите внимание, что эти тарифы
не подразумевают выдачу удостоверения
о повышении квалификации.
После таблицы с полной оплатой, вы можете выбрать и оплатить только интересующие вас модули
Для оплаты по договору (безналичный расчет, юридическое лицо)
напишите запрос в чат WhatsApp +7 961 890 2170
ПОЛНЫЙ
  • Если вас интересует тариф ПОЛНЫЙ
  • (с удостоверением КПК), перейдите по ссылке
тариф ПОЛНЫЙ

Ниже можно выбрать и оплатить модули выборочно.

1 МОДУЛЬ. "Дошкольное образование: каким оно должно быть?"
1 ВСТРЕЧА - Ключевые характеристики качественной практики, базовые понятия и условия, формирование общего смыслового поля; универсальные и предметные целевые ориентиры.
Развивающее оценивание и инструменты оценки
2 МОДУЛЬ. "Предметно-пространственная среда и структурирование программы - базовые признаки качества"
2 ВСТРЕЧИ - Понятие развивающей предметно-пространственной среды. Взгляд на требования Стандарта ДО к предметно-пространственной среде через показатели и индикаторы инструментов качества. Примеры организации игровых пространств и центров активностей от лучших дошкольных практик
3 МОДУЛЬ. "Взаимодействие педагога с детьми, индивидуализация - условия и базовые признаки качества"
2 ВСТРЕЧИ - Характеристики и условия качественного взаимодействия педагога с детьми - педагог, который развивает. Критерии качественного взаимодействия и обеспечения индивидуализации в Стандарте ДО и инструментах оценки качества ДО.
4 МОДУЛЬ. "Качественная практика условий социально-коммуникативного развития"
1 ВСТРЕЧА - Условия организации РППС и взаимодействия для развития социальных навыков, коммуникативных и способностей и поддержки инициативы. Свободная игра в дошкольном возрасте: роль, условия для поддержки.
5 МОДУЛЬ. "Качественная практика условий познавательного развития"
1 ВСТРЕЧА - Условия организации РППС и взаимодействия для решения задач познавательного развития, поддержки инициативы и ключевых способностей: методы, приемы, технологии
6 МОДУЛЬ. "Качественная практика условий речевого развития"
1 ВСТРЕЧА - Условия организации РППС и взаимодействия, способствующего речевому развитию; потенциал разных форм организации образовательной деятельности и временных периодов в режиме дня, развивающий диалог
7 МОДУЛЬ. "Качественная практика условий художественно-эстетического развития и творческого мышления"
1 ВСТРЕЧА - Признаки качества и условия организации среды и взаимодействия взрослых и детей для поддержки художественно - эстетического развития и творческих процессов.
Как организовать творческий процесс.
8 МОДУЛЬ. "Качественная практика условий физического развития"
1 ВСТРЕЧА - Условия для развития движения в дошкольном возрасте; признаки и примеры качественной среды и взаимодействия. Как сделать свободное движение безопасным.
9 МОДУЛЬ. "Рефлексия и развитие собственной практики, наблюдения за детьми: зачем, как?"
1 ВСТРЕЧА - Что может быть показателями качества работы педагога / сада. Наблюдение за динамикой детского развития:: как организовать, что оценивать, что делать с результатами. Саморефлексия и профессиональное развитие
10 МОДУЛЬ. "Гибкое планирование в детском саду"
1 ВСТРЕЧА - Встреча детских интересов и потребностей с образовательными задачами (совместное планирование). Условия для развития и поддержки детской инициативы, познавательных, регуляторных и коммуникативных способностей
Перейдите в КОРЗИНУ, чтобы оплатить участие.
После оплаты Вы получите чек на электронную почту, указанную при регистрации. Это означает, что оплата прошла успешно и Вы зарегистрированы.
В течение суток Вы получите ссылку на личный кабинет (тариф БАЗОВЫЙ +)
За сутки до начала вебинара все получат письмо со ссылкой на вебинарную комнату

Вопросы и уточнения можно задать в чат WhatsApp +7 (961) 890 21 70
Click to order
Made on
Tilda