ТРЕНИНГИ, СЕМИНАРЫ, КОНСУЛЬТАЦИИ
для РУКОВОДИТЕЛЕЙ И КОМАНД ПЕДАГОГОВ

В чем ценность внешней поддержки для детского сада?
  • Решения и предложения всегда уникальны, учитывают условия, возможности и потребности образовательной организации.
  • Формируется общее смысловое поле, общее понимание ценностей, миссии и задач развития.
  • Возникает ситуация коллективного взаимодействия и синергии усилий, формируется активная и развивающаяся педагогическая команда.
  • Участники встреч знакомятся с богатой палитрой методов и способов работы, новыми эффективными форматами взаимодействия.
  • Происходит осмысление и трансформация устойчивых стереотипных представлений о практике, которая сформировалась в детском саду.
  • Вы получаете рефлексивную обратную связь о своих сильных сторонах и точках роста - наблюдения, заметки, идеи для развития - от внешних специалистов и экспертов.
Форматы и варианты совместной работы
На этой странице вы найдете несколько крупных тематических блоков. В рамках широкой темы каждого блока представлен перечень возможных тренингов, семинаров и консультаций.

Вы можете выбрать разные варианты взаимодействия с нами:
* Для работы с педагогическим коллективом мы предлагаем тренинги, практические и проблемные семинары, мастер-классы.
* Для обсуждения ключевых задач и проблемных вопросов управления мы предлагаем консультации и стратегические сессии.

Любая консультация или тренинг может проходить в различных форматах, в соответствии с вашими пожеланиями и возможностями:
* Очные встречи
* Дистанционная работа
* Смешанная форма (удобное сочетание очных и дистанционных встреч)

Вы сможете выбрать количество, форматы и конкретную тематику встреч в соответствии с вашим индивидуальным запросом.
Решения и предложения всегда уникальны, учитывают условия, возможности и потребности вашего детского сада.

ШАГИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Вы заполняете заявку на сайте, мы обрабатываем ее и связываемся с Вами для уточнения запроса: количества участников, длительности встреч/и.
Обсуждаем стоимость услуг, способы оплаты и
фокус актуальной темы.
На основании ваших ответов формируем логику взаимодействия и список организационных и технических условий для реализации запроса. Вы подтверждаете предложенный вариант либо корректируете и дополняете. Мы вместе с Вами определяем количество и формат встреч.
Реализуем программу сопровождения (очные и дистанционные встречи, решение кейсов и работа с нормативными документами, обсуждение и представление результатов).
При необходимости дополняем взаимодействие консультацией для методистов и старших воспитателей, консультируем по дальнейшим шагам методической работы
ТЕМАТИКА
ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ, КОНСУЛЬТАЦИЙ
ШКОЛА РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА РППС
  • Почему необходимы изменения в среде?
  • Как создать среду, работающую, как третий педагог?
  • Игровые пространства и центры интересов
  • Совместное проектирование среды
  • Организация работы педагогической команды над развитием качества среды
ШКОЛА РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
  • Базовые понятия качественного взаимодействия и базовые навыки педагога
  • Техника безопасности и практические навыки для создания эмоционально комфортной и развивающей атмосферы, для поддержки инициативы и активности
  • Действия педагога в сложных ситуациях
ДОКУМЕНТАЦИЯ ПЕДАГОГА. ПЛАНИРОВАНИЕ
  • Как в планировании учитывать интересы, потребности, возможности детей?
  • Преимущества и особенности гибкого планирования
  • Образовательные задачи в плане педагога
  • Взаимодействие педагогов, специалистов и семьи: как объединиться в интересах ребенка? Как согласовать планы?
КАЧЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
  • Как увидеть признаки качества в детском саду? Обсуждение критериев качественной практики.
  • Как улучшить качество: ключевые условия
  • Обзор инструментов для экспресс оценки собственной практики и построения программы развития качества
  • Развитие навыков рефлексивной практики
АУДИТ И РАЗРАБОТКА ДОКУМЕНТАЦИИ ОУ
  • Как упорядочить и повысить эффективность документооборота?
  • Необходимая локальная документация: сверка соответствия задач и потребностей с документами
  • Уменьшение количества и объемов документооборота, исключение дублирующейся информации в документах, отказ от формальных документов
  • Практические рекомендации по разработке / корректировке локальных актов детского сада (Программы развития, Образовательной программы, ВСОКО, положений, регламентирующих разные аспекты деятельности детского сада)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА И РАБОТА С КОМАНДОЙ
  • Проведение или помощь в организации стратегических сессий – общих встреч для определения ценностей и стратегических задач.
  • Как создать активное и инициативное содружество педагогов: ключевые условия и навыки руководителя и методиста
  • Фасилитатор, тренер, координатор - кем быть и в каких ситуациях?
  • Как повысить эффективность методической работы: от постановки задач до используемых методов и приемов
  • Годовой план. Как сделать этот документ "живым" и эффективным - гибкое планирование, анализ ситуации и учет потребностей и особенностей коллектива.
ВЫБЕРИТЕ СОБСТВЕННУЮ ТРАЕКТОРИЮ РАЗВИТИЯ!
Здесь Вы можете оставить заявку на организацию встречи.
Не нашли подходящую тему? Ваш запрос совершенно особенный?
Опишите ситуацию, задайте вопрос – мы постараемся подобрать для Вас подходящее предложение или привлечь необходимых экспертов.
В течение суток мы обязательно свяжемся с Вами с 9:00 до 19:00 (МСК) с учетом разницы во времени Вашего региона
Заполняя данную форму Вы соглашаетесь на обработку Ваших персональных данных
Вы также можете написать письмо на почту sds.metodist@gmail.com указав свой вопрос или комментарий.
Made on
Tilda